Skip to content

Bevezetés

Célcsoport: A civil társadalom számára képzéseket szervező trénerek

A dezinformáció, a hamis hírek, a propaganda és a gyűlöletbeszéd terjedése az egyik legnagyobb kihívás, amellyel a világ társadalmai szembesülnek. A holokausztról szóló hamis vagy félrevezető információk veszélyeztetik történelmünk e részének emlékét és megértését, miközben fenntartják a gyűlöletet, az antiszemitizmust, az összeesküvés-elméleteket és az igazság semmibe vételét.

A holokauszttagadás megpróbálja kitörölni a holokausztot a történelemből – azt állítva, hogy a holokauszt soha nem történt meg, hogy az egy zsidók által kitalált, hamis esemény, és kérdéses, hogy léteztek-e gázkamrák, vagy hogy sor került-e tömeges kivégzésekre, és hogy az áldozatok kényszermunka, éhezés és kínzás által haltak-e meg -, mindezt a megbízható forrásokkal és a megalapozott kutatásokkal ellentétben. A holokauszttorzítás a kifogásokat és mentségeket keres, félremagyarázza vagy bagatellizálja a történelemnek ezt a részét. A holokauszttagadást könnyebb felismerni, és a világ különböző részein konkrét jogszabályok léteznek ellene.

A holokauszttorzítás összetettebb, és felismeréséhez, kezeléséhez és az ellene való fellépéshez speciális képzésre és intézkedésekre van szükség.

A holokauszt-tagadás és -torzítás különböző megnyilvánulási formái hozzájárulnak az antiszemitizmus megerősödéséhez, valamint az álhírek ökoszisztémájához, csökkentve a szakértők, a demokratikus intézmények, az áldozati csoportok és a felelős média iránti bizalmat. Bár ez a probléma nem új, a közösségi média felerősítette a holokausztról szóló hazugságok terjedését.Ezek a hazugságok és féligazságok csökkentik a múlt megértését, gyakran antiszemita előítéletekkel és sztereotípiákkal terheltek, és a legrosszabb esetben a holokausztot glorifikálják, rehabilitálni próbálva a náci elkövetőket és ideológiákat.

Bár a holokauszt az egyik legtöbbet kutatott történelmi esemény, amellyel számos művész és író is foglalkozott vele, az alapvető tényeket még mindig torzítják. Épp ezért, hatékonyabb eszközökre van szükség a holokauszt megértéséhez, az  emberi méltóság kritikai megértéshez és tiszteletben tartásához, különösen most, amikor egy olyan új korszakba lépünk, amelyben az utolsó holokauszt-túlélők és közvetlen szemtanúk távoznak közülünk. A civil társadalom kulcsszerepet játszik e jelenség tudatosításában, a megelőzésében és az ellene való fellépésben. Ez a képzési anyag olyan trénerek számára készült, akik az emberi jogok, az antiszemitizmus, civil részvétel területén aktív civil szervezetek, érdekképviseleti csoportok és egyéb szervezetek munkatársainak tartanak képzéseket.

A képzés öt egységből áll. Mindegyik egység a korábbi egységekben fejlesztett kompetenciákra épít. Az oktatási tevékenységek sorrendje úgy van kialakítva, hogy biztosítsa a tudás és a kritikai megértés, az attitűdök, a készségek és az értékek fejlődéséhez szükséges pedagógiai folyamatot, amely elengedhetetlen a holokauszt-torzítás megértéséhez,  társadalmainkra gyakorolt potenciális hatásainak felismeréséhez, valamint megelőzéséhez és ellensúlyozásához. Ezért a résztvevőkkel való munka során az oktatókat arra biztatjuk, hogy a teljes képzést végezzék el. Ha azonban időhiánnyal küzdenek, dönthetnek úgy is, hogy csak bizonyos oktatási tevékenységeket választanak. Ugyanakkor a trénereknek célszerű az összes célcsoport számára javasolt oktatási tevékenységek áttekintése (egyesek hasonlóak a célcsoportok között, míg mások eltérőek) és azoknak a tevékenységeknek a kiválasztása, amelyeket a résztvevők számára relevánsabbnak találnak. Az adaptáció során különös figyelmet kell fordítani a következőkre.

A képzést úgy tervezték, hogy olyanok vegyenek részt rajta, akiknek már vannak alapvető ismereteik a holokausztról. Ezért az oktatási tevékenységek nem foglalkoznak a holokauszttal kapcsolatos történelmi tényekkel vagy a holokausztról való oktatást támogató pedagógiai módszerekkel. Amennyiben a trénerek a holokausztról való oktatással kapcsolatos képzést szeretnének tartani (vagy a holokauszttorzítással kapcsolatban néhány foglalkozást beilleszteni egy ilyen képzésbe), az alábbi anyagokat ajánljuk figyelmükbe: