A holokauszttorzítás hatása

Célok: 

• Figyelem felhívása arra, hogy a holokauszttorzítás a társadalom különféle csoportjaira is hatással lehet

• Lehetőség teremtése arra, hogy a résztvevők empatizálhassanak a holokauszttorzítás által érintett emberekkel

• Annak megértése, hogy a holokauszttorzítás jelentős hatást gyakorolhat a  társadalomra

Résztvevők száma: 5-30 fő

Időtartam: 60 perc

A feladat leírása:

1. Elmondjuk a résztvevőknek, hogy ebben a feladatban azt fogják végiggondolni, milyen konkrét hatással lehet a holokauszttorzítás a társadalom egyes tagjaira. A tréner először megkérdezi, hogy a résztvevők szerint kire van hatással a holokauszttorzítás. A tréner (vagy egy önként jelentkező) a táblára vagy virtuális táblára felírja az így beazonosított csoportokat.
2. A résztvevők 4-5 fős csoportokat alkotva megbeszélik a holokauszttorzítás konkrét következményeit azoknál a csoportoknál, illetve az érintett intézményeknél, amelyeket azonosítottak az előző feladatban. A tréner ezeket a kategóriákat egyenlően szétosztja a csoportok között, hogy mindegyiknek 2-4 ilyen jusson. A csoportmunka után mindegyik csoport bemutatja a többieknek megbeszélésük legfőbb szempontjait. Ha a résztvevők nem említik ezeket, akkor az alábbi kategóriákat lehet felsorolni:
   • Holokauszttúlélők
   • Holokauszttúlélők leszármazottai
   • Zsidó közösségek 
   • Döntéshozók és kormánytisztviselők 
   • Történészek, szakértők, újságírók
   • Múzeumok, emlékhelyek
   • Tanárok, pedagógusok
   • Fiatalok
   • Maguk a holokausztot torzító emberek 
   • Az állampolgárok általában.
   • A csoportok tehát az alábbi kérdést vitatják meg:
     • • Véleménye szerint a holokauszttorzítás hogyan érinti a [csoport neve]-t?
3. A tréner az alábbi kérdések segítségével irányítja a záró megbeszélést:
   • Nehéz volt megállapítani, hogy milyen konkrét módon érinti az embereket a holokauszttorzítás? Ha igen, miért?
   • Okozott meglepetést a társak által megosztott valamelyik szempont? Milyen módon?
   • Milyen hosszútávú hatást gyakorolhat a holokauszttorzítás társadalmainkra?
   • Ön szerint kinek a felelőssége a holokauszttorzítás elleni fellépés? Miért?
   • Ön szerint mi az Ön a felelőssége a holokauszttorzítás elleni fellépésben?

4. A tréner végül megköszöni a résztvevők aktív munkáját, és elmondja, hogy a holokauszttorzítás jelentős hatással van a társadalomra a vészkorszak eseményeit eltorzító konkrét módon, de azzal is, hogy más megnyilvánulási formáival elősegíti a tudomány és a demokratikusan zajló viták megkérdőjelezését, ami a bizalom, a tudás és az igazság iránti tisztelet eróziójához vezet.